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Histoire sociale, histoire culturelle, histoire de l’éducation : quelques réflexions sur la définition d’un champ de recherche

Depuis les années 1990, s’est développé un débat sur la crise d’identité de l’histoire sociale et son renouvellement grâce aux apports de l’histoire culturelle. Par ailleurs, tout travail de recherche en histoire de l’éducation doit associer constamment le social et le culturel. En effet, l’histoire...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Soubeyroux, Marie-Hélène
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Francês
Argitaratua: Société Française des Hispanistes et des Ibéro-Américanistes (SoFHIA) 2014
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://doi.org/10.4000/hispanismes.9143
https://hdl.handle.net/20.500.13089/vp7u
https://journals.openedition.org/hispanismes/9143
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