(Im)mobilisations enfantines dans les transmissions environnementales de « l’école dehors »

Cadre de la recherche : Les enjeux contemporains de l’écocitoyenneté sont d’une telle acuité qu’ils impliquent fortement les plus jeunes générations. Tandis que plusieurs recherches l’affirment au XXIe siècle, la question se pose en termes de socialisation entre l’école, la famille et l’héritage de...

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書目詳細資料

主要作者:	Nemoz, Sophie
格式:	Artigo
語言:	Francês
出版:	Centre Urbanisation Culture Société (UCS) de l'INRS 2023
主題:	école famille enfant socialisation environnement school family child socialization Environment niño socialización escuela medio ambiente família
在線閱讀:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/vhmt https://journals.openedition.org/efg/17486
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