Enseigner la littérature de jeunesse au primaire : innover, c’est mortel, Adèle !

Depuis 2010 et l’introduction du nouveau plan d’études (PER), les enseignant·es primaires de Suisse romande ont la mission curriculaire de construire des références culturelles en donnant accès à la littérature à leurs élèves. Le prescrit définit ce mandat de manière floue, ce qui pose la question d...

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth

Prif Awdur:	Aeschbacher, Emilie Schindelholz
Fformat:	Artigo
Cyhoeddwyd:	Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier 2023
Pynciau:	enseignement littérature de jeunesse disciplinarisation prescrit référent culturel teaching curriculum children’s literature disciplinarization cultural referent
Mynediad Ar-lein:	https://doi.org/10.4000/trema.8345 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnvd https://journals.openedition.org/trema/8345
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!