Parier sur la bienveillance à l’école
La bienveillance à l’école s’est invitée ces dernières années dans les débats éducatifs et pédagogiques et ce, au moment où l’on réalise que non seulement le système scolaire français ne corrige pas les inégalités sociales de réussite mais aussi, il les renforce. Dans un contexte d’exacerbation de l...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/trema.5530 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnta https://journals.openedition.org/trema/5530 |
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