Usages de la vidéo dans le contexte sherbrookois de la formation en ligne à l’enseignement

Cet article concerne une étape préliminaire d’une recherche portant sur l’utilisation de vidéos de pratiques enseignantes dans un contexte de formation en ligne à l’enseignement. Nous présentons tout d’abord, une synthèse d’une recension d’études portant sur l’usage de la vidéo dans la formation des...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রধান লেখক:	Meyer, Florian, Bourque, Caroline
বিন্যাস:	Artigo
ভাষা:	Francês
প্রকাশিত:	Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier 2016
বিষয়গুলি:	video training Teacher education Online education Université de Sherbrooke. vidéo formation Formation des enseignants Formation en ligne Université de Sherbrooke
অনলাইন ব্যবহার করুন:	https://doi.org/10.4000/trema.3426 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnrc https://journals.openedition.org/trema/3426
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!