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La représentation des métiers chez des adolescent(es) scolarisé(es) au collège et au lycée : « Du mouvement mais pas de changement »

Les auteures tentent de comprendre pourquoi filles et garçons font des projets professionnels toujours différenciés. Elles s’appuient sur une étude de la littérature francophone et anglophone élaborée de 1984 à 2004 sur les représentations des métiers chez les adolescentes et les adolescents scolari...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mosconi, Nicole, Stevanovic, Biljina
Format: Artigo
Language:Francês
Published: DARES - Ministère du Travail 2007
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.4000/travailemploi.3766
https://hdl.handle.net/20.500.13089/lmx6
https://journals.openedition.org/travailemploi/3766
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