लोड हो रहा है...
Art Education as Social Experience: Victor D’Amico and the Origins of MoMA’s Progressive Educational Project
Cet article traite de l’éducation dans les musées d’art. Il revient sur la première tentative de création d’un projet d’éducation artistique au Musée d’art moderne (MoMA) de New York. L’article explique en premier lieu pourquoi le MoMA s’est appuyé, pour son premier programme d’éducation artistique,...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | लेख |
| भाषा: | Inglês |
| प्रकाशित: |
Association française d'Etudes Américaines (AFEA)
2019
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://doi.org/10.4000/transatlantica.15047 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ll40 https://journals.openedition.org/transatlantica/15047 |
| टैग : |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|