Apprendre à parler l’anglais à l’école primaire : récit d’une expérience
Dans le cadre d’un projet recherche action en collaboration avec l’université de Paris VIII et l’inspection académique de la Seine-Saint-Denis (93), deux professeures des écoles ont accepté de tester l’efficacité de deux méthodes différentes d’apprentissage de l’anglais. Pendant 3 mois, ces deux ens...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Francês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Laboratoire Parole et Langage
2008
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://doi.org/10.4000/tipa.299 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lgm2 https://journals.openedition.org/tipa/299 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
