Professeurs débutants. Les épreuves de l’enseignement, P. Périer
Cet ouvrage apporte un éclairage sociologique sur un groupe professionnel qui a déjà donné lieu à une importante littérature : les enseignants. En s’intéressant aux expériences des « professeurs débutants » (stagiaires et néo-titulaires), Pierre Périer cherche à saisir la reconfiguration des identit...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Francês |
| Publicado: |
Association pour le développement de la sociologie du travail
2016
|
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.4000/sdt.1092 https://hdl.handle.net/20.500.13089/klty https://journals.openedition.org/sdt/1092 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|