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Professeurs débutants. Les épreuves de l’enseignement, P. Périer

Cet ouvrage apporte un éclairage sociologique sur un groupe professionnel qui a déjà donné lieu à une importante littérature : les enseignants. En s’intéressant aux expériences des « professeurs débutants » (stagiaires et néo-titulaires), Pierre Périer cherche à saisir la reconfiguration des identit...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Moreau, Marie-Pierre
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: Association pour le développement de la sociologie du travail 2016
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/sdt.1092
https://hdl.handle.net/20.500.13089/klty
https://journals.openedition.org/sdt/1092
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