PÉRIER Pierre (2014). Professeurs débutants - Les épreuves de l’enseignement
L’objectif premier de ce livre est d’interroger sociologiquement l’expérience actuelle de l’entrée dans le métier des professeurs du secondaire, dans un contexte réputé plus éprouvant qu’auparavant pour la profession. Certaines difficultés touchent particulièrement les débutants, sans qu’on puisse t...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Francês |
| יצא לאור: |
ENS Éditions
2014
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| גישה מקוונת: | https://doi.org/10.4000/rechercheformation.2197 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnn5 https://journals.openedition.org/rechercheformation/2197 |
| תגים: |
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