Professeurs débutants. Les épreuves de l’enseignement, P. Périer
Cet ouvrage apporte un éclairage sociologique sur un groupe professionnel qui a déjà donné lieu à une importante littérature : les enseignants. En s’intéressant aux expériences des « professeurs débutants » (stagiaires et néo-titulaires), Pierre Périer cherche à saisir la reconfiguration des identit...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
Association pour le développement de la sociologie du travail
2016
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/sdt.1092 https://hdl.handle.net/20.500.13089/klty https://journals.openedition.org/sdt/1092 |
| الوسوم: |
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