Pourquoi enseigner l’histoire ?
Pourquoi enseigne-t-on l’histoire ? La question peut étonner tant nous sommes persuadés, en France, de la nécessité de cet enseignement. Mais force est de constater que, selon les États, les modalités d’enseignement sont très disparates dans leurs contenus, programmes, méthodes, enracinements épisté...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
France Education international
2015
|
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/ries.4389 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdyc https://journals.openedition.org/ries/4389 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|