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Les politiques d’éducation prioritaire en Europe. Tome II. Quel devenir pour l’égalité scolaire ? Marc Demeuse, Daniel Frandji, David Greger, Jean-Yves Rochex

Cet ouvrage propose une comparaison des politiques d’éducation prioritaire (PEP) mises en œuvre dans huit pays européens, ces PEP étant définies de manière large comme « des politiques visant à agir sur un désavantage scolaire à travers des dispositifs ou des programmes d’action ciblés (que ce cibla...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Pons, Xavier
Médium: Artigo
Jazyk:Francês
Vydáno: France Education international 2012
Témata:
On-line přístup:https://doi.org/10.4000/ries.2459
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdvt
https://journals.openedition.org/ries/2459
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