DEMEUSE Marc, FRANDJI Daniel, GREGER David & ROCHEX Jean-Yves (dir.). Les politiques d’éducation prioritaire en Europe. Tome II. Quel devenir pour l’égalité scolaire ?
Cet ouvrage nous présente le deuxième volet des résultats d’une recherche européenne comparative sur les politiques d’éducation prioritaire (PEP) de 8 pays européens, aux histoires et systèmes sociaux et scolaires relativement contrastés (Angleterre, Belgique, France, Grèce, Portugal, République tch...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Francês |
| Хэвлэсэн: |
ENS Éditions
2012
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| Онлайн хандалт: | https://doi.org/10.4000/rfp.3939 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k28b https://journals.openedition.org/rfp/3939 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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