Apprendre par l’engagement : étude de trois dispositifs de travail de jeunesse en Turquie

Cet article s’appuie sur une étude ethnographique de six cadres de participation des jeunes dans la ville étudiante d’Eskişehir, en Turquie. Cette étude poussée permet d’observer les nuances de la participation des jeunes et d’identifier les différences entre elles, ainsi que les relations de pouvoi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Lüküslü, Demet, Osmanoğlu, Berrin
Otros Autores:	Herold, Sylvaine
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Francês
Publicado:	France Education international 2021
Materias:	jeune engagement apprentissage biographique initiative locale structure de jeunesse youth participation biographical learning local initiatives youth participation settings joven participación aprendizaje biográfico iniciativa local estructura para la juventud
Acceso en línea:	https://doi.org/10.4000/ries.11681 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdp8 https://journals.openedition.org/ries/11681
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