Le créationnisme dans les programmes scolaires turcs : l’ombre de l’antiscientisme

La théorie de l’évolution a récemment été retirée du programme de biologie pour le secondaire en Turquie, où l’enseignement en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques est pourtant considéré comme une priorité éducative. Lorsqu’il s’agit d’enseigner l’évolution, les positions antiscientis...

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Bibliographic Details

Main Author:	Peker, Deniz
Other Authors:	Herold, Sylvaine
Format:	Artigo
Language:	Francês
Published:	France Education international 2018
Subjects:	curriculum religion sciences de la vie controverse vérité croyance life sciences controversy truth belief religión controversia verdad ciencias de la vida creencia
Online Access:	https://doi.org/10.4000/ries.6144 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdig https://journals.openedition.org/ries/6144
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