Le créationnisme dans les programmes scolaires turcs : l’ombre de l’antiscientisme

La théorie de l’évolution a récemment été retirée du programme de biologie pour le secondaire en Turquie, où l’enseignement en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques est pourtant considéré comme une priorité éducative. Lorsqu’il s’agit d’enseigner l’évolution, les positions antiscientis...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Peker, Deniz
Outros autores:	Herold, Sylvaine
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	France Education international 2018
Assuntos:	curriculum religion sciences de la vie controverse vérité croyance life sciences controversy truth belief religión controversia verdad ciencias de la vida creencia
Acceso en liña:	https://doi.org/10.4000/ries.6144 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdig https://journals.openedition.org/ries/6144
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