Vieilles et nouvelles sources d’inégalités dans l’éducation espagnole
Naturellement, on ne peut pas isoler, même pas d’un point de vue méthodologique, l’éducation espagnole de l’éducation européenne. Ceci dit, je vais tenter de cerner ses particularités afin d’envisager quelques comparaisons. D’abord il faut savoir que le cycle (très dense) de réformes des trente dern...
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| Автор: | |
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| Формат: | Artigo |
| Опубліковано: |
France Education international
2009
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/ries.5657 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdg8 https://journals.openedition.org/ries/5657 |
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