Privatiser l’enseignement public ? Les academies en Angleterre
L’Angleterre se livre actuellement à une expérience éducative inédite : rechercher de la cohérence dans un système fragmenté, en obligeant chaque établissement à devenir autonome.Le gouvernement britannique a annoncé, en mars 2016, que tous les établissements scolaires publics devraient devenir des...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
France Education international
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/ries.5442 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdez https://journals.openedition.org/ries/5442 |
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