Angleterre : une privatisation sans retour : les « écoles zombies »

Depuis 2000, l’Angleterre a connu un processus de privatisation de la gestion des établissements publics, devenus des academies autonomes dans un premier temps, puis mis entre les mains de multi-academy trusts, des conglomérats gérant plusieurs établissements. D’où un casse-tête inédit : les « école...

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書目詳細資料

主要作者:	Raveaud, Maroussia
格式:	Artigo
語言:	Francês
出版:	France Education international 2018
主題:	établissement d’enseignement autonomie privatisation de l’éducation academies free schools autonomy educational institutions privatization of education instituciones de enseñanza privatización de la educación autonomía
在線閱讀:	https://doi.org/10.4000/ries.6104 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdi9 https://journals.openedition.org/ries/6104
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