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Angleterre : une privatisation sans retour : les « écoles zombies »

Depuis 2000, l’Angleterre a connu un processus de privatisation de la gestion des établissements publics, devenus des academies autonomes dans un premier temps, puis mis entre les mains de multi-academy trusts, des conglomérats gérant plusieurs établissements. D’où un casse-tête inédit : les « école...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Raveaud, Maroussia
स्वरूप: Artigo
भाषा:Francês
प्रकाशित: France Education international 2018
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:https://doi.org/10.4000/ries.6104
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdi9
https://journals.openedition.org/ries/6104
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