Une carrière mouvementée au Royaume-Uni

Après un bref historique sur l’apprentissage précoce des langues dans les écoles primaires britanniques, une réflexion est menée sur les objectifs que cet enseignement doit atteindre aujourd’hui, malgré des difficultés réelles concernant la qualification des enseignants, la langue à enseigner et la...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	Satchwell, Peter
その他の著者:	Rambier, Agnès
フォーマット:	Artigo
言語:	Francês
出版事項:	France Education international 1996
主題:	langues étrangères enseignement des langues école primaire enseignement précoce des langues vivantes
オンライン･アクセス:	https://doi.org/10.4000/ries.3384 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kd6d https://journals.openedition.org/ries/3384
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