Éducation et problèmes de société
Le Japon se trouve confronté aux évolutions économiques, sociales et culturelles que connaissent toutes les sociétés développées. La réforme de la formation des enseignants de 1997 tente d’intégrer ces nouvelles données par un assouplissement des cursus disciplinaires, un renforcement de la didactiq...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Francês |
| Gepubliceerd in: |
France Education international
1998
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://doi.org/10.4000/ries.2845 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kd2s https://journals.openedition.org/ries/2845 |
| Tags: |
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