Point de vue d’Outre-Manche
La multiplication des contraintes administratives et légales en Angleterre a des répercussions importantes sur la formation des enseignants. Pour répondre aux exigences du Department for Education and Employement (DfEE), de la Teaching Training Agency (TTA), de l’Office for Standards in Education (O...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
France Education international
1998
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/ries.2828 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kd2l https://journals.openedition.org/ries/2828 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
