La place des langues étrangères dans le parcours scolaire en Europe

L’attachement des instances communautaires à la diversité linguistique en Europe et à l’apprentissage des langues est mis en perspective avec la situation qui prévaut actuellement dans les pays concernés. Une analyse d’Eurydice, le réseau d’information sur l’éducation en Europe.

Библиографические подробности

Главный автор:	Baïdak, Nathalie
Формат:	Artigo
Язык:	Francês
Опубликовано:	France Education international 2003
Предметы:	politique linguistique enseignement des langues apprentissage des langues apprentissage d’une langue étrangère diversité linguistique Eurydice parcours scolaire
Online-ссылка:	https://doi.org/10.4000/ries.1727 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcw0 https://journals.openedition.org/ries/1727
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