L’efficacité, mythe ou réalité ?

À première lecture, les sujets retenus pour les six ateliers de ces Rencontres internationales donnent l’image d’une école incertaine d’elle-même et impuissante. Trois d’entre eux portent sur des problèmes de structure et de pilotage de l’institution scolaire : « comment concilier logiques économiqu...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Borne, Dominique
פורמט:	Artigo
שפה:	Francês
יצא לאור:	France Education international 2005
נושאים:	politique éducative évaluation autonomie diversité socioculturelle
גישה מקוונת:	https://doi.org/10.4000/ries.1210 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcrz https://journals.openedition.org/ries/1210
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!