Trois points de vue
Rui CanarioL’autonomie de l’établissement scolaire est-elle un facteur d’efficacité pédagogique et de réussite des élèves ? Comment l’école s’adapte-t-elle à la diversité des élèves ? La synthèse des débats des deux ateliers auxquels j’ai participé comme observateur n’est pas une tâche facile : les...
Furkejuvvon:
| Váldodahkkit: | , , |
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| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Francês |
| Almmustuhtton: |
France Education international
2005
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://doi.org/10.4000/ries.1356 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kctk https://journals.openedition.org/ries/1356 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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