L’impact des TICE sur la formation des enseignants en Corée

Depuis la fin des années 90, la Corée a entrepris d’améliorer la qualité de l’enseignement en promouvant l’utilisation des TICE, vues comme donnant aux enseignants la possibilité d’améliorer leur maîtrise de l’information. À mesure que les technologies progressaient, la formation des enseignants s’e...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Kim, Kwanyoung, Park, Jimin, Song, Chanhoo
Altres autors:	Quintana, Jérôme
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	France Education international 2010
Matèries:	réforme formation des enseignants TICE : technologies de l’information et de la communication en éducation
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/ries.986 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcqi https://journals.openedition.org/ries/986
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