L’enseignement des sciences au Sénégal devant des choix cruciaux

L’article présente la situation de l’enseignement des sciences et de la technologie au Sénégal, situation qui, sur bien des points, vaut également pour de nombreux pays subsahariens. L’auteur identifie les facteurs caractéristiques de cet enseignement, face aux exigences de développement national do...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Sané, Ansoumana
Natura:	Artigo
Lingua:	Francês
Pubblicazione:	France Education international 2009
Soggetti:	politique éducative réforme système éducatif programme d’enseignement sciences formation des enseignants pédagogie enseignement enseignement des sciences expérimentation développement équité
Accesso online:	https://doi.org/10.4000/ries.675 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcoh https://journals.openedition.org/ries/675
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!