La mise en œuvre du Cadre européen commun de référence pour les langues en Europe. Une réalité différenciée dans ses finalités et dans ses modalités

Depuis son lancement en 2001, le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) connait un succès rapide, aussi bien dans les institutions ou organismes communautaires que dans les différents systèmes éducatifs. L’échelle de niveaux de compétences est très fréquemment utilisée pour bali...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Goullier, Francis
Format:	Artigo
Język:	Francês
Wydane:	France Education international 2008
Hasła przedmiotowe:	évaluation langues vivantes langues étrangères politique linguistique compétence linguistique cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL)
Dostęp online:	https://doi.org/10.4000/ries.367 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcmm https://journals.openedition.org/ries/367
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!