État des recherches en didactique de la littérature
Depuis que la didactique du français s’est constituée comme champ de recherche, la question de l’enseignement de la littérature a toujours été centrale, même si l’approche didactique de la littérature apparaît davantage comme un espace de questions que comme un lieu de construction d’une théorie coh...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
ENS Éditions
2007
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/rfp.1175 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1oz https://journals.openedition.org/rfp/1175 |
| الوسوم: |
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