État des recherches en didactique de la littérature

Depuis que la didactique du français s’est constituée comme champ de recherche, la question de l’enseignement de la littérature a toujours été centrale, même si l’approche didactique de la littérature apparaît davantage comme un espace de questions que comme un lieu de construction d’une théorie coh...

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書誌詳細

第一著者:	Daunay, Bertrand
フォーマット:	Artigo
言語:	Francês
出版事項:	ENS Éditions 2007
主題:	transposition didactique matière d’enseignement lecture élève élaboration de moyens d’enseignement culture littérature pratique pédagogique
オンライン･アクセス:	https://doi.org/10.4000/rfp.1175 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1oz https://journals.openedition.org/rfp/1175
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