Indicateurs d’équité éducative. Une analyse de la ségrégation académique et sociale dans les pays européens

La première partie de l’article est consacrée à la présentation d’un cadre théorique ayant présidé à la construction d’un ensemble d’indicateurs d’équité européens. L’article présente ensuite deux types d’indicateurs d’inégalité de processus éducatifs : la ségrégation académique et la ségrégation so...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Demeuse, Marc, Baye, Ariane
Format:	Artigo
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	ENS Éditions 2008
Schlagworte:	indicateur équité ségrégation académique ségrégation sociale structures éducatives
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/rfp.1140 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1ov https://journals.openedition.org/rfp/1140
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