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Indicateurs d’équité éducative. Une analyse de la ségrégation académique et sociale dans les pays européens

La première partie de l’article est consacrée à la présentation d’un cadre théorique ayant présidé à la construction d’un ensemble d’indicateurs d’équité européens. L’article présente ensuite deux types d’indicateurs d’inégalité de processus éducatifs : la ségrégation académique et la ségrégation so...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Demeuse, Marc, Baye, Ariane
Formato: Artigo
Lenguaje:Francês
Publicado: ENS Éditions 2008
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.4000/rfp.1140
https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1ov
https://journals.openedition.org/rfp/1140
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