Compétition et fonctionnement des établissements scolaires : les enseignements ) d’une enquête européenne

Cet article s’intéresse aux effets sur le fonctionnement des établissements de la compétition autour de la ressource principale que représentent les élèves, notamment les « bons » élèves, et ce à partir de données recueillies dans six espaces locaux de cinq pays européens. Il examine en premier lieu...

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التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلف الرئيسي:	Van Zanten, Agnès
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Francês
منشور في:	ENS Éditions 2006
الموضوعات:	efficacité scolaire gestion d’établissement scolaire compétition Communauté européenne ségrégation établissement d’enseignement
الوصول للمادة أونلاين:	https://doi.org/10.4000/rfp.263 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1mf https://journals.openedition.org/rfp/263
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