Des contradictions au décrochage : récits de parcours en adaptation scolaire

Cet article décrit les interprétations de leur expérience en adaptation scolaire au Québec de 18 jeunes adultes ayant décroché de l’école et rencontrés dans le cadre d’entretiens biographiques. Les contradictions exprimées sont analysées à trois étapes du parcours : au moment de l’orientation en ada...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Merri, Maryvonne, Dubeau, Annie
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Francês
Հրապարակվել է:	Nantes Université 2023
Խորագրեր:	difficultés scolaires et élèves en difficultés Canada handicap et troubles d’apprentissage learning difficulties and students in difficulty handicap and learning disabilities
Առցանց հասանելիություն:	https://doi.org/10.4000/ree.11931 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpwl https://journals.openedition.org/ree/11931
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!