Approches compréhensives des dispositifs en éducation : regards croisés entre analyses de l’activité et perspectives critiques

Cet article de synthèse propose une lecture croisée des différentes contributions de ce numéro thématique qui s’appuie sur des analyses compréhensives et critiques de dispositifs en éducation, dans des contextes variés. La première partie évoque les difficultés méthodologiques pour analyser des disp...

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Bibliografische gegevens

Hoofdauteur:	Saillot, Éric
Formaat:	Artigo
Taal:	Francês
Gepubliceerd in:	Nantes Université 2022
Onderwerpen:	recherche en éducation organisation et fonctionnement des établissements politiques de l’éducation educational research organization and functioning of the establishments education policies
Online toegang:	https://doi.org/10.4000/ree.10675 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpvc https://journals.openedition.org/ree/10675
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