Le rapport à l’élève idéal d’enseignants du premier degré : quelles répercussions sur la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers ?

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Manylion Llyfryddiaeth

Prif Awdur:	Saunier, Déborah
Fformat:	Artigo
Iaith:	Francês
Cyhoeddwyd:	Nantes Université 2021
Pynciau:	représentations professionnelles enseignantes handicap et troubles d’apprentissage inclusion et exclusion scolaires teaching professional representations handicap and learning disabilities educational inclusion and exclusion
Mynediad Ar-lein:	https://doi.org/10.4000/ree.9643 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jptz https://journals.openedition.org/ree/9643
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!