La morale minimale à l’école

Tous les projets de ramener l’instruction morale à l’école ont confondu la question du juste et celle du bien. La première concerne nos rapports aux autres : dans quelle mesure sommes-nous respectueux, équitables, etc. ? La seconde est celle de savoir ce qu’on va faire de soi-même : du style de vie...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Ogien, Ruwen
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	Nantes Université 2014
Témata:	éthique et déontologie philosophie de l’éducation religion et éducation ethics and deontology philosophy of education religion and education
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/ree.9205 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpt9 https://journals.openedition.org/ree/9205
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