Une éthique minimale est-elle compatible avec l’éducation ?
En éducation, les courants éthiques ayant pignon sur rue puisent à des sources souvent kantiennes. Un paradigme alternatif émerge avec l’éthique minimale de Ruwen Ogien. Mais ses principes ne déterminent-ils pas une morale trop pauvre pour servir les finalités de l’éducation ? Une éducation à la cit...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Nantes Université
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/ree.9223 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpta https://journals.openedition.org/ree/9223 |
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