Les réformes contre le redoublement ou les limites des recherches non collaboratives

Dans cet article, nous abordons la question de l’utilisation des produits de la recherche en sciences de l’éducation par les acteurs du champ politique et les acteurs du champ de l’enseignement. Pour cela nous prenons l’exemple particulier des recherches sur le redoublement. Dans un premier temps, n...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Kahn, Sabine
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Nantes Université 2010
Assuntos:	recherche en éducation difficultés scolaires et élèves en difficultés politiques de l’éducation educational research learning difficulties and students in difficulty education policies
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/ree.8733 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jps4 https://journals.openedition.org/ree/8733
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