Observations de pratiques de professeurs-stagiaires. Quelles évolutions des savoirs professionnels ?
La formation des enseignants a subi de nombreuses réformes ces dernières années. L’observation des pratiques des professeurs stagiaires, au travers de l’activité qu’ils déploient en situation de classe, pourrait permettre de repérer un certain nombre de savoirs professionnels en cours d’élaboration...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Francês |
| Publié: |
Nantes Université
2014
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doi.org/10.4000/ree.8323 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jprc https://journals.openedition.org/ree/8323 |
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