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Un essai de caractérisation du didactique

Ce texte propose de revenir sur quelques-uns des travaux initiaux de la didactique des mathématiques et de montrer que les concepts et méthodes développés dans ce domaine constituent des pistes intéressantes mais finalement encore peu exploitées, pour des travaux traitant de formations professionnel...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Vadcard, Lucile
Format: Artigo
Idioma:Francês
Publicat: Nantes Université 2017
Matèries:
Accés en línia:https://doi.org/10.4000/ree.6044
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpnp
https://journals.openedition.org/ree/6044
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