Raconter le travail scolaire. Effets cognitifs et sociaux de la tenue du carnet de bord de Travaux Personnels Encadrés

Tous les élèves de première générale tiennent, dans le cadre des Travaux Personnels Encadrés (TPE), un carnet de bord qui a pour fonction de les guider dans leur travail de recherche. Il rend compte, parfois de manière artificielle et reconstruite, de la démarche de recherche des élèves. Les enseign...

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Päätekijä:	Vaquero, Stéphane
Aineistotyyppi:	Artigo
Kieli:	Francês
Julkaistu:	Nantes Université 2016
Aiheet:	difficultés scolaires et élèves en difficultés écriture et lecture pédagogie : méthodes et outils inégalités scolaires travail scolaire learning difficulties and students in difficulty writing and reading pedagogy: methods and tools educational inequalities schoolwork
Linkit:	https://doi.org/10.4000/ree.5674 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpn4 https://journals.openedition.org/ree/5674
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