Raconter le travail scolaire. Effets cognitifs et sociaux de la tenue du carnet de bord de Travaux Personnels Encadrés
Tous les élèves de première générale tiennent, dans le cadre des Travaux Personnels Encadrés (TPE), un carnet de bord qui a pour fonction de les guider dans leur travail de recherche. Il rend compte, parfois de manière artificielle et reconstruite, de la démarche de recherche des élèves. Les enseign...
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| 主要作者: | |
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| 格式: | Artigo |
| 語言: | Francês |
| 出版: |
Nantes Université
2016
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://doi.org/10.4000/ree.5674 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpn4 https://journals.openedition.org/ree/5674 |
| 標簽: |
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