Parcours professionnels et professionnalisation des enseignants du secondaire : des régularités du social aux trajectoires singulières

Les parcours d’insertion professionnelle des enseignants du secondaire sont explicables par un ensemble de causes qui interagissent entre elles. Si le modèle de la « vocation » n’a pas disparu, l’accès au métier et l’insertion professionnelle sont de moins en moins linéaires et de plus en plus singu...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Principais autores:	Guibert, Pascal, Lazuech, Gilles
Format:	Artigo
Sprog:	Francês
Udgivet:	Nantes Université 2010
Fag:	professionnalisation profession d’enseignant professionalization teaching profession
Online adgang:	https://doi.org/10.4000/ree.4469 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpko https://journals.openedition.org/ree/4469
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