De l’école-sanctuaire à l’école sans murs
L’école française se vit dans un espace/temps marqué par des frontières matérielles ou symboliques. L’école dite entre les murs peut se définir, en référence au langage religieux, comme un sanctuaire et une clôture qui séparent, protègent, régulent. L’école-sanctuaire et la clôture scolaire favorise...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Nantes Université
2019
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/ree.946 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpfc https://journals.openedition.org/ree/946 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|