QR Code

Édito - Description des vécus et interpellation des acteurs. Nouvelles improvisations à venir

Ce numéro de la revue Recherches en éducation explore la notion de développement professionnel de manière critique. Il entend marquer le pas d’une époque en mutation. Il s’agit d’actualiser l’utilité de cette notion. Pour profiler des perspectives et des positionnements scientifiques renouvelés, il...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Daguzon, Marc, Moussay, Sylvie
Format: Artigo
Langue:Francês
Publié: Nantes Université 2023
Sujets:
Accès en ligne:https://doi.org/10.4000/ree.11955
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpdv
https://journals.openedition.org/ree/11955
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!