Édito - Description des vécus et interpellation des acteurs. Nouvelles improvisations à venir

Ce numéro de la revue Recherches en éducation explore la notion de développement professionnel de manière critique. Il entend marquer le pas d’une époque en mutation. Il s’agit d’actualiser l’utilité de cette notion. Pour profiler des perspectives et des positionnements scientifiques renouvelés, il...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Daguzon, Marc, Moussay, Sylvie
Format:	Artigo
Language:	Francês
Published:	Nantes Université 2023
Subjects:	professionnalisation développement professionnel professionalization professional development
Online Access:	https://doi.org/10.4000/ree.11955 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpdv https://journals.openedition.org/ree/11955
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